Retningslinjer for brug af AI i undervisningen

Marianne Møller Rasmussen
Marianne Møller Rasmussen
  • Opdateret
Brugen af kunstig intelligens i undervisningen udvikler sig hurtigt, og både lærere og elever møder nye muligheder – og dermed nyt ansvar. For at sikre en tryg, lovlig og pædagogisk forsvarlig anvendelse af AI‑værktøjer som fx Copilot bør skolen/kommunen udarbejde et fælles sæt retningslinjer. 

Gratis versionen af Copilot gennem jeres M365 via EasyIQ

Gratis version i browser med login - logget ind med skolekonto (kun brugere fra 18 år og op)

  • Adgang til Co-pilot også i apps

    • Gemmer chats (historik), så man kan finde tidligere samtaler

    • Datasikkerhed er dækket under Microsoft Enterprise data protection: Link 

Gratis version i browser med login - logget ind med skolekonto (kun brugere mellem 13 og 17 år)

  • Adgang til Co-pilot chat

    • Gemmer chats (historik), så man kan finde tidligere samtaler

    • Kan bruges til at genere svar ud fra webben (Ikke indhold i din Microsoft 365)

    • Datasikkerhed er dækket under Microsoft Enterprise data protection: Link 

Sådan får eleverne mellem 13 og 17 år adgang til Co-pilot med login

  • Kontakt EasyIQ på support@easyiq.dk
  • Send brugernavne på et par testelever - alder mellem 13 og 17 år
  • EasyIQ aktiverer Co-pilot chat for testbrugerene og sender jer besked herom. Der kan gå op til 36 timer fra vi aktiverer til det slår igennem.
  • I melder tilbage om det virker. Herefter slår vi den til for resten af eleverne i aldersgruppen. 

Retningslinjer for brug af Co-pilot generelt

Det er vigtigt, at I som skole/kommune har retningslinjer for brugen af AI i undervisningen - både hvad angår GDPR og Copyright. Her kommer EasyIQs bud på, hvad sådanne retningslinjer bør indeholde:

Trin‑for‑trin - GDPR

Trin 1: Dataminimering og hvad man ikke bør dele

AI‑værktøjer bør fx ikke fodres med:

  • navne, CPR‑numre, adresser
  • elevsager, trivselssamtaler, helbredsoplysninger
  • fortrolige oplysninger om kommunen
  • ophavsretligt beskyttet materiale uden tilladelse

med mindre retningslinjerne i jeres organisation definerer det anderledes. 

Trin‑for‑trin - Copyright

Trin 1: Fastlæg interne retningslinjer

  • Beskriv hvordan AI må bruges i undervisningen
  • Sørg for fælles forståelse blandt lærere
  • Del retningslinjerne internt på skolen

Trin 2: Definér hvad der må uploades

  • Lav en tydelig politik for upload til AI‑værktøjer
  • Afklar hvilke materialer der er tilladt
  • Informér lærere og elever om reglerne

Trin 3: Beskyt ophavsretligt materiale

  • Gør det klart, at lærebøger ikke må uploades
  • Overvej at kontakte Copydan om licenser
  • Sikr korrekt håndtering af materialer

Trin 4: Undervis elever i ansvarlig AI‑brug

  • Forklar regler for ophavsret
  • Tal om ansvar og etik ved AI
  • Inddrag AI som en del af undervisningen

Ting du skal være opmærksom på

  • AI‑brug i skolen skal følge gældende regler
  • Upload af materialer kan være ulovligt uden tilladelse
  • Elever skal forstå både muligheder og begrænsninger
  • Retningslinjer bør være tydelige og tilgængelige

FAQ

Hvad anbefaler ministeriet om AI i undervisningen?
At skoler laver interne retningslinjer og underviser i ansvarlig brug.
 
Må elever uploade lærebøger til AI‑værktøjer?
Nej, lærebøger må ikke uploades.
 
Hvorfor er en upload‑politik vigtig?
Den sikrer lovlig og ansvarlig brug af materialer.
 
Skal vi tage kontakt til Copydan?
Ja, det kan være relevant for licensafklaring.
 
Hvad skal elever lære om AI?
Ophavsret og ansvarlig brug i undervisningen.
 
Kan elever under 13 ikke få adgang?
Nej, elever under 13 år kan ikke få adgang til Co-pilot.

Kilder:

UVM: https://uvm.dk/grundskole/folkeskolen/laering-og-laeringsmiljoe/laeringsmiljoe/vejledning-til-lovlig-brug-af-kunstig-intelligens/

Datatilsynet: https://www.datatilsynet.dk/regler-og-vejledning/skoler-og-daginstitutioner?